top of page
WORKSHOP ŠPEKULATÍVNEHO DIZAJNU (FIKTÍVNA ÚLOHA DO ŠKOLY)

Vzdelávanie v roku

2050

27.7.2020

9:00-18:00

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

O UDALOSTI

​Workshop

​špekulatívneho

dizajnu:

Vzdelávanie v roku 2050 

Vzdelávanie pomáha našej spoločnosti transformovať sa na spoločnosť vzdelanejšiu, pomáha nášmu osobnému rozvoju a je dôležitou súčasťou našich životov. Aj napriek tomu sú metódy v ňom využívané občas považované za neaktuálne a zastaralé. Kam sa táto oblasť posunie za 30 rokov?

Počas nášho workshopu sa spolu s nami budete snažiť odhaliť možnosti a hrozby vývoja vzdelávania v budúcnosti a na základe rozličných metód budeme spoločne skúmať, ako by to vyzerať mohlo, ako by to vyzerať malo a akými cestami to môžeme čo najpravdepodobnejšie docieliť.

Naši

mentori

michael-dam-mEZ3PoFGs_k-unsplash.jpg
Ivana
Šťastná
ODBORNÍČKA NA ŠPEKULATÍVNY DIZAJN (fiktívna postava)
  • White Instagram Icon
  • White Facebook Icon
  • White Twitter Icon
Adrián
Šikovný
EDUDIZAJNÉR (fiktívna postava)
  • White Instagram Icon
  • White Facebook Icon
  • White Twitter Icon
michal-parzuchowski-S7nzSaoMQi4-unsplash
Mature Woman
Rebecca
Odborná
ODBORNÍČKA NA TECHNOLÓGIE VO VZDELÁVANÍ (fiktívna postava)
  • White Instagram Icon
  • White Facebook Icon
  • White Twitter Icon
five%20person%20by%20table%20watching%20

Je to

niečo

pre mňa?

Workshop je vhodný pre všetkých záujemcov o vzdelávanie, o technológie vo vzdelávaní a o možnosti progresu. Tiež pre tých, ktorí sa na svet radi dívajú v širších súvislostiach, radi premýšľajú nad tým, ako čo s čím súvisí a chceli by sa raz podieľať na tom, aby bol svet budúcnosti podľa ich predstáv.

Obzvlášť vhodný je pre dizajnérov zameraných na dizajn vzdelávania a tiež pre učiteľov, ktorí sa zaujímajú o budúcnosť vývoja vzdelávania.

(Ide o plne fiktívny workshop, ktorého návrh je súčasťou ukončenia predmetu Service Design Workshop na Masarykovej univerzite.)

Mentori
Program
Je to niečo pre mňa?

Program

9:00
Registrácia
9:30
Privítanie účastníkov a predstavenie špekulatívneho dizajnu
10:00
Pomenovanie možných trendov a zmien vo vzdelávaní v budúcnosti
Metódy: Brainwriting so zadanými oblasťami záujmu: nové kompetencie a technológie
Rozdelenie do 4 skupín podľa 4 nápadov (po dvoch z každej oblasti), nápady zvolené cez metódu Dot voting
11:00
V skupinách:
Tvorba myšlienkovej mapy, ktorá sa bude zaoberať aspektami sveta v roku 2050 ako celku (politika, kultúra, ekológia...)
Následne SWOT analýza o téme skupiny s ohľadom na zasadenie do kontextu navrhnutého sveta
13:00
Obed
14:00
Na základe SWOT analýzy každá skupina vytvorí svoje zadanie v približne takejto forme:
Na základe toho, že v oblasti vzdelávania je (v roku 2050) dôležite ....(téma skupiny), potrebujeme znížiť riziko .... a posilniť.....
Pomocou ideácie v skupinách snaha o návrh produktu alebo služby s ohľadom na naplnenie zadania, hlasovaním výber najlepšieho nápadu v skupine (možnosť spojiť viacero nápadov dokopy)
15:30
Tvorba Konceptového posteru, ktorý predstavuje výsledný produkt alebo službu (môže  zahŕňať tiež napr. Value Proposition Canvas, záleží na znalosti metódy v tíme)
17:00
Prezentícia posterov tímov a diskusia
Priestor na spätnú väzbu, postrehy a nápady
undraw_sorting_thoughts_6d48.png
18:00
Záver workshopu
Mapa
bottom of page